Ranger les nombres

Place les nombres dans l'ordre croissant ou décroissant.

Pour chacune des 8 séries, place les nombres dans l'ordre demandé. Tape une carte pour la poser dans le prochain emplacement vide, ou glisse-la vers celui de ton choix. Vérifie quand tu as fini.

Objectifs pédagogiques

CP
- Ranger 4 nombres entiers jusqu'à 20 dans l'ordre croissant.
- Construire l'idée d'ordre par comparaisons successives.
CE1
- Étendre à 5 nombres jusqu'à 999, dans l'ordre croissant ou décroissant.
- Comparer en s'appuyant sur le rang des chiffres.
CE2
- Travailler sur des nombres jusqu'à 9 999.
- Lire un nombre à 4 chiffres avant de le ranger.
CM1
- Manipuler des nombres jusqu'à 999 999 (six chiffres).
- Repérer les classes (mille, simple) pour comparer rapidement.
CM2
- Étendre aux nombres jusqu'aux millions.
- Stabiliser la lecture et la comparaison de grands nombres.

À propos de cette activité

Place une série de nombres dans l'ordre croissant ou décroissant en les glissant. Entiers, décimaux ou fractions selon le niveau.

Utiliser cette activité en classe

Activité d'introduction ou de réinvestissement de l'ordre, individuel ou en binôme.

Activités similaires

Programmes officiels

Compétences du BO du 10 avril 2025 travaillées :

Comparer et ranger des nombres entiers ; placer un nombre sur une ligne graduée.(BO 10 avr 2025 — cycle 2, nombres (CP-CE2).)
Numération des grands nombres jusqu'au million ; décimaux jusqu'au 1/1000.(BO 10 avr 2025 — cycle 3, nombres (CM1-CM2).)