Écoute le mot et compose-le avec les lettres mobiles.
Glisse les lettres dans l'ordre pour écrire le mot.
…
Un atelier d'encodage par lettres mobiles pour la grande section. L'élève entend un mot (voix de synthèse, prénom saisi par l'enseignant, ou syllabe simple) et le compose en glissant les lettres mobiles dans les cases. En V1 le modèle est visible (lettre cible en filigrane) ; en V2, on cache le modèle et on accepte l'écriture approchée (Brissaud-Cogis). Sans tracé graphique — c'est le matériel Montessori transposé.
En grande section, en autonomie sur tablette ou en atelier dirigé. L'enseignant choisit la longueur des mots (courts d'abord, syllabes et mots-outils ensuite), l'aide visuelle (modèle visible ou pas), et l'écriture (bâton puis cursive). Le mode « mon prénom » permet d'encoder le prénom de chaque enfant (saisie volatile, jamais persistée).
Compétences du BO du 10 avril 2025 travaillées :