Dénombrement

Compte, perçois et produis des quantités de trois façons différentes.

Choisis un défi pour t'entraîner.

Objectifs pédagogiques

CP
- Construire le nombre par trois entrées : flash (subitizing), comptage terme à terme, production de quantité.
- Stabiliser le dénombrement jusqu'à 10, puis jusqu'à 20.
CE1
- Étendre le dénombrement à des quantités plus grandes (jusqu'à 50).
- Automatiser le subitizing par paquets (5+3, 10+2…) pour ne plus compter un à un.

À propos de cette activité

Trois manières de travailler les petites quantités : compter un par un, percevoir d'un coup d'œil (subitizing), produire une quantité demandée.

Au CP, pour différencier le comptage et la perception immédiate des petites collections.

Compétences du BO du 10 avril 2025 travaillées :